Hỏi - Đáp Nghị quyết ĐH Đoàn toàn quốc lần thứ IX (câu 11 - 20)

* CÂU HỎI 11:

Đại hội đã phát động trong tuổi trẻ cả nước phong trào “Năm xung kích phát triển kinh tế - xã hội và bảo vệ Tổ quốc” và "Bốn đồng hành với thanh niên lập thân, lập nghiệp".

- Nội dung của “Năm xung kích” là: 

+ Xung kích lao động sáng tạo, phát triển kinh tế - xã hội.

+ Xung kích, tình nguyện vì cuộc sống cộng đồng.

+ Xung kích bảo vệ Tổ quốc, giữ gìn an ninh chính trị và trật tự an toàn xã hội.

+ Xung kích thực hiện cải cách hành chính.

+ Xung kích trong hội nhập kinh tế quốc tế.

- Nội dung của “Bốn đồng hành” là:

+ Đồng hành với thanh niên trong học tập, nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn, nghiệp vụ.

+ Đồng hành với thanh niên trong nghề nghiệp và việc làm.

+ Đồng hành với thanh niên trong nâng cao sức khỏe thể chất và đời sống văn hoá tinh thần.

+ Đồng hành với thanh niên trong phát triển kỹ năng xã hội.

Hai phong trào trên vừa phát huy mạnh mẽ tiềm năng của thanh niên, vừa góp phần bảo vệ, chăm lo lợi ích chính đáng của thanh niên, vì phát triển của thanh niên và đất nước.

* CÂU HỎI 12:

Tổ chức Đoàn và đoàn viên, thanh niên làm gì để thực hiện nội dung "Thanh niên xung kích lao động sáng tạo, phát triển kinh tế - xã hội"?

TRẢ LỜI:

- Triển khai sâu rộng phong trào "Tuổi trẻ sáng tạo". Phương châm: ở đâu có đoàn viên, thanh niên và hoạt động Đoàn, ở đó có hoạt động sáng tạo.

+ Đoàn viên, thanh niên trong trường học đi đầu đề xuất ý tưởng, sáng kiến, giải pháp đổi mới nội dung, phương pháp dạy và học, nâng cao năng lực nghiên cứu và thực hành nghề.

+ Đoàn viên, thanh niên trong công nghiệp và dịch vụ đi đầu nghiên cứu, phát huy sáng kiến, cải tiến kỹ thuật, nâng cao tay nghề, nâng cao chất lượng sản phẩm, dịch vụ.

+ Đoàn viên, thanh niên trong các cơ quan hành chính đi đầu nghiên cứu cải tiến quy trình xử lý công việc, nâng cao chất lượng tham mưu, quản lý, xây dựng phong cách làm việc trọng dân và phục vụ dân tốt hơn.

+ Đoàn viên, thanh niên ở các đô thị đi đầu đề xuất sáng kiến trong xây dựng và quản lý đô thị, tham gia giữ gìn trật tự an toàn giao thông, phòng chống tệ nạn xã hội.

+ Đoàn viên, thanh niên trong nông nghiệp và nông thôn xung kích ứng dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật và công nghệ mới vào sản xuất và đời sống, tiếp tục triển khai sâu rộng phong trào "Bốn mới”.

+ Đoàn viên, thanh niên trong các lực lượng vũ trang đi đầu nghiên cứu, phát huy sáng kiến trong huấn luyện, bảo quản, cải tiến sử dụng trang bị kỹ thuật. 

- Nghiên cứu hình thức hỗ trợ các sáng kiến, ý tưởng sáng tạo của thanh niên trong các lĩnh vực; tích cực tham mưu xây dựng cơ chế, chính sách khuyến khích và hỗ trợ thanh niên thực hiện các sáng kiến, ý tưởng sáng tạo, nghiên cứu khoa học.

- Các cấp bộ Đoàn xung kích đảm nhận, thực hiện các chương trình, dự án phát triển kinh tế - xã hội của địa phương, đất nước, đặc biệt ở những lĩnh vực, địa bàn khó khăn. Phát huy vai trò của thanh niên tham gia phát triển kinh tế biển đảo, góp phần thực hiện có hiệu quả chiến lược phát triển Biển Việt Nam.

* CÂU HỎI 13:

Nội dung "Thanh niên xung kích, tình nguyện vì cuộc sống cộng đồng" được triển khai như thế nào?

TRẢ LỜI:

- Phát triển phong trào "Thanh niên tình nguyện" theo phương châm: Đa dạng về nội dung, phong phú về hình thức, nâng cao về chất l­ượng, phù hợp với đối tượng, góp phần thiết thực giải quyết những vấn đề bức xúc của cộng đồng.

+ Nội dung: tập trung vào công tác xoá đói, giảm nghèo, sức khoẻ cộng đồng, nâng cao dân trí, tình nguyện chi viện các công trình trọng điểm quốc gia, tham gia bảo vệ môi trường, phòng chống và khắc phục hậu quả thiên tai.

+ Hình thức: th­ường xuyên, ngắn hạn, trung hạn và dài hạn, trong đó hình thức thường xuyên đóng vai trò chủ đạo. Xây dựng các chương trình và đội hình tình nguyện dài hạn ở các địa bàn khó khăn.

- Phát triển mạnh tình nguyện quốc tế, tiếp tục chương trình đưa thanh niên đi tình nguyện ở Lào, Cam-pu-chia theo hướng dài hơn phù hợp với yêu cầu của bạn và khả năng chuyên môn của thanh niên. Tiếp nhận và phát huy hiệu quả các tình nguyện viên quốc tế đến Việt Nam.

- Tổ chức sâu rộng các hoạt động “Đền ơn đáp nghĩa”, “Uống nước nhớ nguồn”, hoạt động nhân đạo, từ thiện: giúp đỡ các gia đình, đối tượng chính sách, các gia đình nghèo, trẻ em có hoàn cảnh khó khăn; vận động hiến máu nhân đạo.

* CÂU HỎI 14:

Đoàn làm gì để “Thanh niên xung kích bảo vệ Tổ quốc, giữ gìn an ninh chính trị và trật tự an toàn xã hội”? 

TRẢ LỜI:

- Đẩy mạnh phong trào “Thanh niên Quân đội thi đua rèn đức, luyện tài, xung kích, sáng tạo, xứng danh Bộ đội Cụ Hồ” và phong trào thực hiện 6 điều Bác Hồ dạy trong thanh niên Công an nhân dân; phát triển sâu rộng phong trào đoàn kết 3 lực lượng (thanh niên lực lượng vũ trang, thanh niên trường học, thanh niên trên địa bàn dân cư).

- Đoàn thanh niên các cấp tích cực tham gia xây dựng lực lượng vũ trang; tuyên truyền, giáo dục ý thức trách nhiệm và vai trò xung kích của tuổi trẻ trong tham gia giữ gìn an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội. Tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Nghĩa tình biên giới, hải đảo”.

- Tổ chức các đội hình thanh niên xung kích an ninh; tham gia cảm hóa và giúp đỡ thanh thiếu nhi chậm tiến, thanh thiếu niên vi phạm pháp luật sau khi cải tạo tái hòa nhập cộng đồng; đẩy mạnh các hoạt động phòng chống HIV/AIDS, chia sẻ, giúp đỡ những bệnh nhân HIV/AIDS.

- Thực hiện cuộc vận động “Tuổi trẻ xung kích giữ gìn trật tự, an toàn giao thông”: Coi việc chấp hành luật Giao thông là một trong các tiêu chí rèn luyện của đoàn viên, tiêu chuẩn đánh giá chất lượng hoạt động của cơ sở Đoàn. Phát triển các đội hình thanh niên tình nguyện tham gia giữ gìn trật tự an toàn giao thông; vận động thanh thiếu nhi và nhân dân thực hiện nghiêm chỉnh luật Giao thông.

* CÂU HỎI 15:

“Thanh niên xung kích thực hiện cải cách hành chính” bao gồm những nội dung gì?

TRẢ LỜI:  

Phát huy thanh niên tích cực tham gia xây dựng nền hành chính trong sạch, hiện đại, xây dựng người công chức trẻ giỏi, tận tụy với nhân dân. Cụ thể: 

- Tuyên truyền để nâng cao vai trò công chức trẻ trong cải cách hành chính; xây dựng mẫu hình công chức trẻ năng động, sáng tạo, giỏi nghề, tận tụy, cầu thị.

- Tổ chức rộng rãi phong trào "3 trách nhiệm", gồm: trách nhiệm với bản thân (trau dồi đạo đức nghề nghiệp, nâng cao trình độ nghiệp vụ, ý thức kỷ luật, kỹ năng ứng xử, xây dựng phong cách làm việc hiệu quả và sáng tạo), trách nhiệm với cơ quan (hoàn thành nhiệm vụ, xây dựng cơ quan vững mạnh, dân chủ, có kỷ cương) và trách nhiệm với nhân dân (tôn trọng nhân dân, chống tham nhũng, phiền hà, sách nhiễu nhân dân).

- Vận động thanh niên học tập và ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác chuyên môn; đề xuất các giải pháp cải cách hành chính; đề xuất sáng kiến cải tiến quy trình quản lý; thực hành tiết kiệm; tình nguyện làm thêm ngày, thêm giờ; tình nguyện hướng dẫn, giúp đỡ nhân dân giải quyết thủ tục hành chính.

- Tổ chức cho đoàn viên, thanh niên tham gia xây dựng, góp ý và giám sát việc thực hiện các chính sách của Nhà nước; tích cực đấu tranh chống tiêu cực, sách nhiễu, gây phiền hà cho nhân dân; phòng, chống tham nhũng, lãng phí.

* CÂU HỎI 16:

TRẢ LỜI:

- Khuyến khích thanh niên chủ động nắm bắt thông tin về hội nhập kinh tế quốc tế, về chủ trương hội nhập kinh tế quốc tế của Đảng, về những cơ hội và thách thức trong quá trình hội nhập.

- Đoàn tổ chức các hoạt động hỗ trợ thanh niên nâng cao kiến thức, kỹ năng, bản lĩnh chính trị, bản lĩnh văn hoá khi tham gia hội nhập; khích lệ thanh niên học tập ngoại ngữ, tin học, tìm hiểu luật pháp quốc tế.

- Vận động, hỗ trợ và tổ chức lực lượng thanh niên là chủ các cơ sở sản xuất kinh doanh, các doanh nghiệp trẻ đi đầu trong hội nhập kinh tế quốc tế; hỗ trợ xây dựng và quảng bá thương hiệu, sản phẩm của doanh nghiệp trẻ. 

* CÂU HỎI 17:

Tổ chức Đoàn "Đồng hành với thanh niên trong
học tập, nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn nghiệp vụ" như thế nào?

TRẢ LỜI:

- Tổ chức sâu rộng các hoạt động hỗ trợ học sinh, sinh viên học tập, nghiên cứu khoa học, phát triển các sân chơi trí tuệ, xây dựng môi trường học đường lành mạnh, chống tiêu cực trong thi cử.

- Vận động và tổ chức cho thanh niên tham gia phổ cập giáo dục, chống tái mù chữ, giúp đỡ thanh thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn đến trường; khuyến khích các hoạt động hỗ trợ thanh niên ngoài nhà trường học tập nâng cao trình độ học vấn, nghiệp vụ, bồi dưỡng kiến thức kinh tế, kiến thức quản lý, kiến thức pháp luật.

- Tích cực tham mưu với Đảng, Nhà nước xây dựng chính sách tài năng trẻ (từ phát hiện, tuyển chọn, bồi dưỡng, tôn vinh đến phát huy); tham gia xây dựng, hoàn thiện luật pháp, chính sách giáo dục và đào tạo;

- Tham gia phát triển các cơ sở đào tạo có chất lượng; phối hợp với các ngành động viên thanh niên học tập nâng cao trình độ học vấn, nghề nghiệp, khuyến khích thanh niên ra nước ngoài học tập, tiếp thu khoa học công nghệ, phục vụ đất nước.

* CÂU HỎI 18:

Giải pháp để Đoàn "Đồng hành với thanh niên trong nghề nghiệp và việc làm" được đặt ra như thế nào?

TRẢ LỜI:  

Để giúp thanh niên định hướng nghề nghiệp, lựa chọn nghề đúng đắn và tự tạo việc làm, tổ chức Đoàn cần thực hiện tốt các giải pháp sau:

- Phát triển các hình thức tư vấn nghề, lập các nhóm tư vấn việc làm tại chỗ và lưu động gắn liền với hoạt động của chi đoàn, Đoàn cơ sở, giúp cho thanh niên có nhận thức đúng về lao động và nghề nghiệp, chọn nghề đúng. Phấn đấu mỗi cơ sở Đoàn là một địa chỉ tin cậy tư vấn nghề và việc làm cho thanh niên.

- Hỗ trợ thanh niên khởi sự doanh nghiệp; xây dựng các trung tâm mạnh của Đoàn trong hướng nghiệp, dạy nghề và giới thiệu việc làm cho thanh niên; giám sát chính sách hỗ trợ việc làm cho thanh niên.

- Nắm bắt thông tin thị trường lao động và nhu cầu việc làm của thanh niên; tổ chức các hội chợ việc làm, ngày hội việc làm, sàn giao dịch việc làm, xây dựng các trang thông tin điện tử, ngân hàng về lao động và việc làm, tham gia dạy nghề, giải quyết việc làm cho thanh niên.

- Tích cực hướng dẫn giúp thanh niên vay vốn phát triển sản xuất và tham gia xuất khẩu lao động; khuyến khích và vận động thanh niên chủ động tự tạo việc làm, tự giúp nhau lập nghiệp, góp vốn và liên kết trong sản xuất, kinh doanh.

- Tham mưu cho Chính phủ và các cấp chính quyền tạo cơ chế, chính sách khuyến khích học nghề, đào tạo nghề, giới thiệu việc làm, tạo việc làm và vay vốn tạo việc làm cho thanh niên; chính sách hỗ trợ các doanh nghiệp thuộc mọi thành phần kinh tế tham gia dạy nghề, giải quyết việc làm cho thanh niên...

* CÂU HỎI 19:

Tổ chức Đoàn "Đồng hành với thanh niên nâng cao sức khỏe thể chất và đời sống văn hóa tinh thần" như thế nào?

TRẢ LỜI:

- Phát triển các loại hình hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục, thể thao quần chúng ở cơ sở; khai thác tốt các thiết chế văn hoá, thể thao do Đoàn quản lý phục vụ giáo dục thể chất và văn hoá cho thanh thiếu nhi; tổ chức vận động sáng tác văn học, nghệ thuật, các giải thể thao quần chúng trong thanh thiếu nhi; phát hiện và đào tạo các tài năng trẻ.

- Tăng cường truyền thông, giáo dục giới tính, giáo dục sức khỏe sinh sản cho vị thành niên, thanh niên; tăng cường tư vấn, khám bệnh, phát thuốc cho người nghèo, hướng dẫn xây dựng lối sống lành mạnh cho thanh thiếu nhi và nhân dân.

- Phát huy vai trò các cơ quan báo chí, xuất bản của Đoàn trong giáo dục thể chất và đời sống văn hoá tinh thần cho thanh niên. Khuyến khích thanh thiếu nhi sử dụng Internet, quan tâm đời sống tinh thần của đối tượng thanh niên nông thôn, miền núi, vùng sâu, vùng xa, thanh niên công nhân ở các khu chế xuất, khu công nghiệp, thanh niên lao động tự do.

- Khai thác các nguồn lực xã hội cho các hoạt động văn hóa, thể thao của thanh thiếu nhi; tham mưu cho các cấp chính quyền tăng cường quản lý Nhà nước đối với hoạt động văn hoá, thể thao; đấu tranh phòng, chống bệnh dịch và tệ nạn xã hội, mê tín dị đoan, văn hóa phẩm phản động, đồi trụy, kích động bạo lực; tham mưu xây dựng chính sách khuyến khích các lực lượng xã hội, các thành phần kinh tế đầu tư phát triển các cơ sở vui chơi, giải trí lành mạnh cho thanh niên.

* CÂU HỎI 20:

"Đồng hành với thanh niên trong phát triển kỹ năng xã hội" được thể hiện ở nội dung nào?

TRẢ LỜI:

- Xác định nội dung giáo dục nâng cao kiến thức và kỹ năng xã hội cho thanh niên là nội dung quan trọng trong sinh hoạt chi đoàn và các hoạt động tập thể do Đoàn, Hội tổ chức.

- Tăng cường tổ chức các hoạt động bồi dưỡng kiến thức kinh tế, chính trị, xã hội, tổ chức thường xuyên các trại huấn luyện, rèn luyện kỹ năng ở các cấp; tổ chức cho thanh niên rèn luyện hình thành các kỹ năng cần thiết như: kỹ năng làm việc tập thể, kỹ năng xây dựng và thực hiện kế hoạch, kỹ năng thuyết trình, kỹ năng giao tiếp và ứng xử, kỹ năng giải quyết tình huống,v.v...

- Phối hợp với nhà trường trong việc xây dựng, hoàn thiện và đổi mới các nội dung giảng dạy về kiến thức và kỹ năng hoạt động xã hội cho học sinh, sinh viên phù hợp với từng cấp học; tham mưu cho Chính phủ đưa nội dung cung cấp kiến thức và rèn luyện kỹ năng hoạt động xã hội cho thanh thiếu nhi vào nội dung giảng dạy, hoạt động ngoại khóa thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.

Thứ bảy, 21-03-2009